近日，教育部印发《目前最好的足彩app公布国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设单位名单的通知》（教高厅函〔2022〕22号），经省级教育行政部门规划、高校自主申报、省级教育行政部门公示推荐、教育部审核，最终认定北京大学等100所高校为国家级创新创业学院建设单位。我校创新创业学院入选首批国家级创新创业学院建设单位，是首批入选的9所高职院校之一。此次入选，是学校持续深化创新创业教育改革取得的又一重大成果。

近年来，学校认真落实《目前最好的足彩app深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《目前最好的足彩app进一步支持大学生创新创业的指导意见》（国办发〔2021〕35号）等文件精神，基于职业教育类型定位，以培养高素质创新型技术技能人才为己任，以市场需求为导向，将深化创新创业教育改革作为提升人才培养质量的重要举措，以双创文化引领为关键路径、以双创实践平台打造为突破点、以良好顺畅的双创生态营造为保障，持续开展研究和实践探索。先后获评全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级众创空间、全国校企协同就业创业创新示范实践基地、全国高职院校创新创业示范校、全国高职院校创新创业100强、国家智能社会治理特色实验基地、全国跨境电商专业人才培养示范校、河南省博士后创新实践基地、河南省大学生创新创业实践示范基地、河南省创业孵化示范基地、河南省青年创业示范园区等荣誉。

学校荣获部分创新创业国家级荣誉

构建三阶递进的双创课程体系和“双平台”融合的双创实践教学载体，提升学生双创能力。基于需求导向，贯通衔接“从专业人才培养目标→课程教学目标→课堂教学目标”的双创能力培养目标链。开设“通识课程→专创融合课程→基于双平台的双创实践项目课程”三阶递进的双创课程体系，将“双创”理念贯穿于教育教学全过程，打牢“双创”知识能力基础。打造“双链耦合”的双平台实践载体，校企构建“国省市校”四级开放的科创平台和开封市应用技术转移转化中心；将企业需求与科技成果通过平台的小试、中试和标准化生产车间进行转化。基于四级科创平台，建立双创社团进科创平台的“苗子”培育机制，推动水利CAD协会等23个双创社团“苗子”进入对应方向的科创平台，参与课题研发和科技服务项目。学生已完成水利BIM设计、河清海晏、空天测绘等平台的600余项技术服务项目。基于“以研促创、资源共享”，构建“国省市校”四级开放双创孵化平台，建立动态的“创意种子营-创客苗圃营-创业孵化营”的双创“苗子”培育机制，打造实践场景，创设斯特林发动机设计等65个专业创新项目，使学生在真实的实践环境中提升创新创业能力。

政行校企协同，构建双创资源聚合生态圈，激发学生双创活力。充分发挥政府的牵引作用，整合行业区域地方资源，依托中国水利职教集团、黄河流域职业教育联盟和开封市科技创新服务联盟，协同集聚各类创新要素，推进产学研转创对接，创设“需求+供给”互联互通的3个双创资源聚合生态圈。建立科技成果转化激励制度，加大对成果转化项目负责人奖励力度，成果转化收益的90%用于项目组的奖励和项目后续研发，促进成果转化。设立“黄河之星创业种子基金”及中泓投资基金，为项目提供投融资服务，保障项目实施。建设由院士领衔的坝道工程医院、黄河明珠集团、开封黄河河务局等企业共建的12个产业研究院，技术对接产业，支持项目落地投产，走进市场。

   目前学校已建成“专创融合”国家级教学资源库2个、国家级精品资源共享课程13门、国家级精品在线开放课程4门、省级精品在线开放课程16门，创新创业在线开放课程24门。制订专创融合课程标准185个。《微商创业实务》获评国家级创业慕课、省级精品在线开放课程和省级就业创业金课。建设国家规划教材17部，《大学生创业基础》教材1部，获全国首届教材建设奖一等奖和二等奖各1项。创新创业教育改革获省部级以上教学成果奖34项。经过不断地实践探索，人才培养成效显著。在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，共荣获国赛1金、2银、5铜，省赛36金、58银、59铜。2021年，在全国职业教育改革创新发展成就展中，教育部副部长孙尧对于学校提升双创工作水平，推进教学仪器设备自主研发，服务学校创新型技术技能人才培养的成效，给予了肯定；国家级众创空间连续三年以优异成绩通过科技部考核。目前已遴选“种子营”培育项目8146个，进入“苗圃营”项目247个，成功孵化河南中淮机械设备有限公司、河南庭度生态环境科技有限公司、河南河邦工程咨询有限公司等56家科技型企业，为黄河大堤险工、山西汾河灌渠防渗等水利工程“强身健体”，共取得经济效益6.5亿元。

教育部副部长孙尧指导我校双创工作                  荣获第七届“互联网+”大赛全国总决赛金奖

下一步，学校一方面将以国家级创新创业学院建设为契机，坚持结果导向，深化创新创业教育改革，优化创新创业教育资源配置，推动创新创业教育与专业教育有机融合，持续提升学校创新型技术技能人才培养质量。另一方面将紧密结合省域经济社会发展需求和学校专业特色，发挥国家级创新创业学院的辐射带动作用，打造过硬创新创业育人体系，服务省域经济高质量发展。