为强化基层教学组织建设，加强教学管理，形成良好的教学文化氛围，充分发挥基层教学组织在人才培养、专业建设、课程与教材建设、实践教学、教学研究与改革、教师教学发展等工作中的重要作用，教育教学督导室于2024年3月19日15：30-17：00组织6位校级督导专家对学校15个院部的63个基层教学组织教研活动的开展情况进行了检查。

通过此次活动的开展，督导专家发现各院部、各基层教学组织均高度重视每周教研活动的开展，各基层教学组织能以教师队伍建设和学生发展为根本，以整体推进专业特色高效课堂为中心组织教研活动。活动形式多样，既有规定主题、也有特色主题；既有集体研讨、也有交流分享；既有目前最好的足彩app专业建设、课程与教材建设的理论研讨，也有与专业密切相关的安全实操演练；既有以教师教学能力比赛为契机，如何提高教师教学水平的研讨，也有以学生技能大赛为抓手，全面提升人才培养质量的经验分享。充分激发了一线教师的教研活动热情，切实提高了教研活动举行的质量。

教研活动是提高教师教学能力和促进教师专业发展的重要途径。希望各院部在建设和完善教研制度建设工作的基础上，结合各专业人才培养、专业建设、课程与教材建设、青年教师培养和学生特点等制定合理的学期教研活动计划。通过教研活动提高教师的教学能力和教学效果，为学生的学习提供更加优质的教育资源，助力学校教育教学质量提升和高质量发展，为建设教育强国贡献新力量。

教育教学督导室

2024年3月20日